Pašlīderība

Mācībās īpaša uzmanība tiek pievērsta arī mūsdienu vadītājiem aktuālām tēmām – stresam, izdegšanas riskiem, viltvārža sindromam, psiholoģiskajai drošībai, izaugsmes domāšanai un atgriezeniskajai saitei kā pašlīderības un komandas efektivitātes pamatiem.

Mērķis

Attīstīt vadītāju pašlīderības prasmes, lai viņi spētu apzināti vadīt sevi, savas reakcijas, domāšanu un lēmumus, vienlaikus veidojot darba vidi, kas atbalsta darbinieku iesaisti, noturību un ilgtspējīgu sniegumu.

Mācību laikā dalībnieki apgūst praktiskas, psiholoģijā balstītas pašlīderības stratēģijas, kuras iespējams pielietot ikdienā gan individuāli, gan darbā ar komandām.

Ieguvumi

• Skaidri izprot pašlīderības jēdzienu un tā nozīmi vadītāja lomā.

• Spēj apzināt savus stresa, impulsu un automātisko reakciju mehānismus un mērķtiecīgi tos regulēt.

• Apgūst praktiskas pašregulācijas un emociju vadības tehnikas, balstītas nervu sistēmas darbībā.

• Prot izmantot konstruktīvas domāšanas stratēģijas, lai stiprinātu noturību, pārliecību un lēmumu kvalitāti.

• Atpazīst un zina, kā mazināt viltvārža sindroma un izdegšanas riskus sev un saviem darbiniekiem.

• Spēj veidot psiholoģiski drošu darba vidi, kur tiek veicināta atvērtība, radošums, inovācijas un kļūdas tiek izmantotas attīstībai.

• Iegūst skaidrību par konkrētiem uzlabojumiem un nākamajiem soļiem, ko ieviest savā vadības praksē un komandā.

Metodes

Programma veidota kā praktisku un teorētisku atziņu kopums. To veido interaktīvas mini-lekcijas, pieredzes apmaiņa un diskusijas, pašrefleksijas uzdevumi, kā arī praktiski vingrinājumi individuāli un mazajās grupās, lai izmēģinātu un apgūtu konkrētas tehnikas, ko iespējams uzreiz pielietot ikdienas darbā.

Saturs

1.       Pašlīderība:

·         jēdziena izpratne,

·         ieguvumi,

·         izaicinājumi, t.sk. izdegšana un viltvārža sindroms.

2.       Uzvedībā fokusētās pašlīderības stratēģijas:

·         pašregulācija, emociju apzināšanās un to vadība,

·         nervu sistēmas darbība un impulsu kontrole,

·         pašrefleksijas attīstīšana.

3.       Konstruktīvas domāšanas pašlīderības stratēģijas:

·         domu pārstrukturēšana,

·         pozitīva mentālā iztēla,

·         atbalstoša pašruna.

4.       Dabīgā atalgojuma pašlīderības stratēģijas un organizācijas vide:

·         psiholoģiski droša vide,

·         izaugsmes domāšanas kultūra un kļūdīšanās pieredzes,

·         konstruktīva atgriezeniskā saite,

·         savstarpējā komunikācija.

5.       Nepieciešamie uzlabojumi un turpmākie soļi, kopējā refleksija un noslēgums.